关于小学音乐课堂歌唱教学有效性思考的探讨

• 作者: 吴利太
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 歌唱教学 有效性 教学效益
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0253-0253
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

任何一门学科的教育都是重要的,即使是小学的音乐也是如此。其主要是为了提升学生的乐感,让他们了解基本的乐理知识。即便是在小学音乐课堂上,教师也不能掉以轻心,需要不断地进行实践探究,从而提高小学生在歌唱方面的能力。应如今新课改的要求,要加强对学生音乐课堂的重视,提高音乐课堂的效率。本文对如何实现小学音乐课堂歌唱高质量教学进行思考。

作者信息

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1	吴利太		1	0	0.0	0.0