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研究尘肺病患者实施优质护理和健康教育的意义
研究尘肺病患者实施优质护理和健康教育的意义
作者:
黄小红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
尘肺病
优质护理
健康教育
摘要:
目的:探究优质护理和健康教育对尘肺病患者的临床意义.方法:62例研究对象选自我院于2017年11月-2019年11月间在我院就诊的尘肺病患者,随机将其划分为常规尘肺病护理的对照组(31例)和优质护理加健康教育的观察组(31例),比较两组尘肺病患者的心理状态、疾病认知程度和肺功能情况.结果:经一段时间护理后,观察组焦虑、抑郁评分较对照组明显降低,差异显著.观察组对尘肺病的知识掌握率90.32%较对照组54.84%明显提高,组间差异显著(x2=9.807,P<0.05).且观察组患者的肺活量(2.4±0.8)L和呼吸峰流速(254.8±22.1)L/min较对照组(1.8±0.4)L、(216.9±18.2)L/min改善明显,差异有统计学意义.结论:优质护理、健康教育可以有效地提高尘肺病患者对疾病的认知,减少焦虑和抑郁情绪,提升肺功能指标,具有一定的临床意义.
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篇名
研究尘肺病患者实施优质护理和健康教育的意义
来源期刊
保健文汇
学科
关键词
尘肺病
优质护理
健康教育
年,卷(期)
2020,(31)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
273-274
页数
2页
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中文
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健康教育
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
内蒙古人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5217
CN:
15-1213/R
开本:
16开
出版地:
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
邮发代号:
18-81
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
19526
总下载数(次)
37
总被引数(次)
2385
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