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少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略研究
少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略研究
作者:
王彦峰
原文服务方:
新课程
少数民族地区
寄宿生
心理需求
教育策略
摘要:
在社会不断发展的背景下,我国社会正在不断地进步,当前教学事业也有着更加广阔的发展空间.但是不可否认,我国的贫富差距依然较大,部分少数民族地区教学质量存在一些问题有待解决.当前少数民族地区教学工作开始注重学校的布局调整,于是出现寄宿制学校,这种现代化的办学理念能够整合教学资源,落实提升学生的自理以及自立能力,但是随着寄宿生的数量越来越多,学校面临的压力也就越大.因此,围绕少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略来展开分析,通过详细了解寄宿生在学校中存在的各种心理和行为,再提出满足少数民族地区寄宿生心理需求的有效教育策略.
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少数民族地区寄宿生心理需求及教育策略研究
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新课程
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少数民族地区
寄宿生
心理需求
教育策略
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
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寄宿生
心理需求
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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