开展实践活动,运用情感教学法 开展语文口语交际训练

• 作者: 颜香莲
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 实践活动 情感教学 口语交际
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0196-0196
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

口语交际是学生全面的要求,也是社会所需人才的必要条件,小学中年级阶段是学生口语交际训练的关键时期,语文教师必须重视学生口语交际的训练。本文主要从利用生活资源、课本资源、网络资源,开展口语交际活动,丰富学生的情感体验,接受情感的熏陶,乐于自主讨论交流,提高口语交际能力。

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1	颜香莲		1	0	0.0	0.0