探讨健康教育在消化内科护理中的应用

• 作者: 肖茜
• 来源期刊: 特别健康
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 消化内科 护理
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1478字
• 语种: 中文

摘要

目的:探究健康教育在消化内科护理中的应用效果.方法:抽取观察对象一共48例,均为我院消化内科患者,研究时间在2018年2月～2019年2月.将患者随机分为两组小组(观察组和对照组),采取的干预方式不同,对照组为常规干预指导,观察组为健康教育指导.观察对比在接受护理干预前和患者的病理知晓度、治疗依从性情况.结果:在护理前,两组患者的病理知晓度评分、治疗依从性评分均较低,经过健康教育护理干预后,均有显著提升,并且观察组与对照组的评分结果相比较得到P<0.05,差异显著.结论:对消化内科患者采取针对性健康教育指导,可以显著提升患者的病理知晓度和治疗依从性,于患者病情的控制具有重要意义,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖茜		4	0	0.0	0.0