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摘要:
随着信息时代的到来,信息技术已经成为小学教育阶段中不可缺少的一门课程,对于当前的小学信息技术教学来说,大部分学生没有较高的学习热情,其主要原因在于教学的模式和方法过于传统,没有激发学生学习信息技术的兴趣,从而降低了课堂的教学效率。如何提高小学信息技术的教学质量、提高学生的学习效率已经成为当前小学信息技术教学的重点。
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篇名 小学信息技术教学模式探讨
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学 信息技术 教学模式 策略
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0283-0283
页数 1页 分类号 G
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1 王燕辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
信息技术
教学模式
策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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