基于混合式学习的微型课设计与实践 ——以《垃圾分类宣传海报》为例

• 作者: 倪晔菲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 混合式学习 中职Photoshop课程 微型课设计
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在疫情期间,笔者积极开展基于SPOC平台的线上线下混合教学实践,并凭借该教学项目,获得江苏省教学大赛一等奖.现将微型课设计的实践心得,分享交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪晔菲		5	0	0.0	0.0