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原文服务方: 新课程       
摘要:
任务型教学方式就是将语言应用的理念转换成任务,然后作为一个课堂前提的一种教学方式.在高年级英语教学课堂上使用这种教学方式教学,不仅可以给学生输入更多的语言量,还可以创设一个便于学生理解的语言教学情景,并且可以使学生在理解的基础上,用教师输入给他们的语言和已经学过掌握了的知识结合起来进行口语表达.因此,结合此种教学方法总结出了几种能运用在写作课上的教学策略.
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文献信息
篇名 以任务型教学培养高年级学生英语写作能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 任务型教学 高年级 英语写作
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张福霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
高年级
英语写作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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