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原文服务方: 新课程       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》提出:培养幼儿良好生活习惯和行为习惯,让"食育"进入生活课堂,让幼儿做健康的人、做幸福的人.食育文化旨在以幼儿为本,从幼儿身心健康发展入手,引导幼儿认识食物、食品;了解绿色、环保;掌握文明、礼仪;懂得尊重、感恩;感受付出、回报,在食育文化塑造中让幼儿能够养成科学健康的、可持续的饮食行为习惯.为此,就食育文化在幼儿园中开展的意义和实施策略进行了探讨分析.
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篇名 食育文化在幼儿园的开展与实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 食育文化 幼儿园 开展
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 园所管理
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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食育文化
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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