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幼儿教育中家园合作的现状与对策探究
原文服务方：
新课程
摘要：
幼儿蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导.而幼儿园作为幼儿离开家庭的第一个教育场所,幼儿教师只有和家长保持一致的教学理念,形成家园合力,方可共促幼儿健康成长.基于家园合作的理念解读当前幼儿教育中家园合作的现状和对策.
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家园合作
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家庭教育
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期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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