学习型团队的构建与幼儿园教师专业成长

• 作者: 蒋漪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学习型团队 构建 幼儿园教师 专业成长
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和新课改的推进,终身学习理念已经深入人心.幼儿园教师作为幼儿园教育教学管理的中流砥柱,承担着多种任务,这就对幼儿园教师的专业发展提出了更高的要求.幼儿园教师的专业成长不仅是个体的成长,还是整个团队的成长.学习型团队的构建为幼儿园教师专业成长提供了有利的条件,因此应加强学习型团队的建设,促进幼儿园教师的专业成长.具体地分析,可以从愿景、学习方式、平台等方面入手,实现幼儿园教师的可持续发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋漪		1	0	0.0	0.0