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浅析如何提高学前教育专业学生的音乐综合能力
浅析如何提高学前教育专业学生的音乐综合能力
作者:
张霞霞
原文服务方:
新课程
学前教育
音乐综合能力
艺术实践
摘要:
随着社会的不断进步、经济的不断发展,国家对教育的重视程度也越来越高.其中,如何提高学前教育专业学生的音乐综合能力成了音乐教育工作者研究的重点.通过对"提高学前教育专业学生的音乐知识技能""增强对音乐教学实用性的关注,提高音乐的实用性""提高学前教育专业学生的音乐综合能力""注重音乐艺术实践"这四个方面的探究,提出了一些关于提高学前教育专业学生的音乐综合能力的建议,希望能够对教育事业的发展带来一定的借鉴.
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篇名
浅析如何提高学前教育专业学生的音乐综合能力
来源期刊
新课程
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关键词
学前教育
音乐综合能力
艺术实践
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
师资建设
研究方向
页码范围
233
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1页
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语种
中文
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张霞霞
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音乐综合能力
艺术实践
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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