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摘要:
初中阶段是学生身心发展的关键时期,在这一时期中,学生养成基本的学习习惯和道德品质,班主任是学生在这个阶段中的主要引导者,在学习和生活方面都会对学生产生重要的影响.良好的师生关系能帮助学生健全人格,促进师生间的心理健康,有益于提升课堂效率.师生关系的建立重要而且必要,这是班主任工作的根本保证,是学生全面发展的重要保障.本文将从班主任管理中构建和谐师生关系的重要性出发,提出有效的构建策略.
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初中
班主任
班级管理
方法
和谐校园视角下的高校班主任工作
高等学校
和谐校园
班主任
工作内涵
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文献信息
篇名 初中班主任管理中和谐师生关系的构建
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 初中班主任 和谐师生关系 构建策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G625.1
字数 1613字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
和谐师生关系
构建策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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