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摘要:
随着数字技术、互联网络技术、移动通信技术的迅猛发展,学生的学习方式也发生了变革.构建基于雨课堂的"线上"+"线下"的混合学习模式,将在线教学和传统教学深度融合,实现以"教"为中心向以"学"为中心转变;以"知识"体系为中心向以"能力"为中心转变,提升大学生的信息素养和深度学习能力.
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文献信息
篇名 移动互联网时代高校计算机基础课程的教学模式研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 移动互联网 混合学习 雨课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 2912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安晓飞 沈阳师范大学计算机与数学基础教学部 9 82 3.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
混合学习
雨课堂
教学模式
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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