浅谈高中生物教学中学生核心素养的培养

• 作者: 孙师
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中生物 核心素养 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.05.172

摘要

随着教育的发展，社会对于教学能够给学生带来的成长的额外元素，即在学识之外能够给学生们带来助益的能力或者是思想认知，也就是核心素养，越来越重视。然而，想要让每门学科都能够寻找到培养学生的核心素养的途径并不容易，语、数、英这样综合全面的学科还好说，生物、地理这样的学科就需要有一定的耐心和细心了。这些学科要想在教学中培养学生的核心素养，就得结合学科特点和教学实际来寻找出培养途径。为此，文章着重对高中生物教学中学生核心素养的有效培养途径进行探讨。