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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国教育改革的不断深化,初中数学科目在初中数学教育体系中的作用越来越重要.在素质教育观念的相关要求下,教师在开展初中数学教学的过程中不仅要培养学生的数学理论知识学习能力,还要使学生在数学学习过程中养成良好的数学思维和灵活运用数学知识解决实际问题的能力.但是在实际教学过程中,初中数学教学中还存在很多问题,比如教师的教学方式单一、学生的积极性不够等问题.这些问题阻碍了学生自学能力的形成.基于此,通过深入探究在初中数学教学过程中存在的一些问题以及培养学生自学能力的相关策略;以期能够提高初中数学教学质量,为提高学生的数学自学能力、促进学生的全面发展提供一些有价值的参考.
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篇名 初中数学教学中学生自学能力的培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中数学 自学能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中数学
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培养策略
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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