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对于中职学生的自我能力提升而言,拥有良好的创新能力是保证其核心素养可以得到发展的关键能力,所以在新时代背景下,中职学生的教学目标必须要重视学生的创新能力培养。在我国当前教育改革要求中,已经将培养学生自主创新能力作为中职学校教学的重要目标,所以在中职院校的计算机教学中,为了让学生能够得到更加全面的发展,就需要教师在具体的教学中重视对学生创新能力的培养。在具体的教学中,为了进一步强化学生的创新能力,需要从学生在学校学习中的心理情况进行具体分析,如此才可以保证对学生创新能力的培养达到一定的效果。
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篇名 浅议中职计算机专业教学中学生创新能力的培养
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 创新 心理变化 成因 策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 G
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