主题式微专题在初中地理复习教学中的实践与思考——以河流的专题复习为例

• 作者: 邓惠英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主题式教学 微专题 初中地理 复习教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

从主题式教学的分析和实现主题式微专题在初中地理复习教学中的策略两方面展开探究.主要策略有:结合复习实际,选择专题方向;设置合适问题,构建学习情境;整合相关内容,提高复习效率;开展针对性训练,增强学生能力等四个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓惠英		2	0	0.0	0.0