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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程标准在教育教学领域的不断深入,"以人为本"的教学理念逐渐深入教育人心中.如何调动学生的学习热情从而进行自主学习,是当前教师所关注的重要问题.从设计趣味课堂导入、合理设置有效提问、采用小组合作模式这三个方面,对初中英语教学如何引导学生进行自主学习进行探究.
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自主学习能力
现状
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语教学
自主学习能力
培养策略
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关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学如何引导学生进行自主学习探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 自主学习 趣味课堂 小组合作模式
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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