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摘要:
户外实践教学活动是幼儿教育中不可缺失的重要部分,多元化的户外实践活动能够激发幼儿的想象力和创造力,进而使幼儿的个性得以充分释放,最终实现幼儿身心健康全面发展的目的.因此,幼儿园教师在开展户外教学时,就要积极利用本土自然资源,让幼儿了解自然、熟悉自然、探索自然,真正推动幼儿健康成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园如何组织户外大自然教学
来源期刊 散文百家 学科
关键词 幼儿园 户外教学 大自然 实践活动
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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1 袁亚男 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外教学
大自然
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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