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摘要:
作为在国际上有重要地位的语言,英语一直都深受国家教育部门重视,但是因为早年受应试教育思想的影响,初中英 语依然使用传统的教学方法,致使大部分初中生只会书面表达而不会口语表达。新时代下国内的教学正在经历大范围的改革,因 此如何激发学生的学习兴趣、提升他们的语言表达能力成为当下英语教师的重点研究课题。
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浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
初中英语口语趣味性的教学探究
初中英语
口语教学
趣味性
初中英语口语有效教学研究
初中英语
口语教学
有效策略
初中英语口语教学初探
英语口语
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文献信息
篇名 初中英语口语教学探究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 初中英语 口语教学 探究
年,卷(期) xx_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0202-0202
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 梁晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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