小学语文阅读和写作相结合的教学模式分析

• 作者: 邸岐凤
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读写作 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0115-0115
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

阅读和写作是小学语文教学中，两个必不可少的部分。读写结合教学对于尚在学习语言的小学生来说，是有效提高阅 读写作能力的方式。本文结合小学语文课堂的教学方式，对于阅读写作结合的教学方式进行分析其必要性，帮助学生养成阅读写 作的习惯，提高文学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邸岐凤		1	0	0.0	0.0