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高校资助工作中育人功能的实现路径及功效提升的探究
高校资助工作中育人功能的实现路径及功效提升的探究
作者:
胡娇铃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校资助
育人功能
实现路径
摘要:
教育现代化建设日渐加强,大量贫困学生也能够顺利地进入到高校接受高等教育.高校资助能够减轻学生求学过程中的经济压力,但是高校资助工作中也存在着十分明显的问题,忽视了学校对学生的教育职能.对此,学校需全方位分析日常工作中存在的问题,编制科学的资助方案,保证高校资助工作质量,充分发挥高校资助工作的积极作用.
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教育
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高校
资助
育人
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文献信息
篇名
高校资助工作中育人功能的实现路径及功效提升的探究
来源期刊
才智
学科
关键词
高校资助
育人功能
实现路径
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
教育理论与教改
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
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字数
语种
中文
DOI
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节点文献
高校资助
育人功能
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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