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摘要:
农村初中化学教学,虽然教学基础设施与城市教学无法同日而语,但却是组成我国化学基础教育的重要部分,但长久 以来,由于部分化学教师仅重视理论讲解而轻视实验演示,以及部分家长朋友对化学实验教学存在的错误看法,都直接导致了农 村化学实验教学处于薄弱地带,基于此,本文分析了现有实验教学的部分问题,并尝试结合农村资源对实验教学的过程进行了优 化和改进,希望可以给部分农村教师提供一些参考,让初中生学好化学,热爱自然科学研究和探索。
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篇名 农村初中化学实验教学与实验改进的分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中化学 农村教育 实验教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0114-0114
页数 1页 分类号 G
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初中化学
农村教育
实验教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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