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摘要:
随着今年课程的需要,在线教学与以前相比有了很大的普及。通过在线教学的实施,针对在线教学面临的教师信息化教学能力不足、课程思政、学生不便管理、家庭教育等方面进行了研究并最终找出了解决方法。其中的问卷调研、理论及实训课程制作、校外优秀资源的整合利用为我们今后的教学积累了丰富的经验。
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文献信息
篇名 高校课程在线教学实践研究
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 在线教学 高校教学 课程思政
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2020.21.103
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
高校教学
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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