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原文服务方: 新课程       
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数学是高中阶段的重要学科,其较小学、初中难度而言有了很大提升,因此学生在练习过程中常常会出现解题错误,降低高中数学教学效率的问题.为解决数学解题中的常见错误,教师需要对其问题进行全面分析,并采用有效措施解决其中存在的问题,从而提高学生的解题能力,保证高中数学教学质量,促进学生学习发展.
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篇名 探讨高中数学解题中常见错误及措施
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中阶段 数学学科 解题错误 改进措施
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 206
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数学学科
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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