基于核心素养下初中英语词汇教学研究

• 作者: 杨宗艳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: jt_2020,（23）
• 页码范围: 0177-0177
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

词汇是学生学习英语的必要前提,英语词汇的学习不仅需要积累大量的单词和词组,还要学会如何灵活地运用。词汇是进行语言类学科学习时的关键内容,它包含了对信息的接受,对语言的输入以及对语言的存储等,所以,在教学中教师的首要任务就是对学生进行词汇使用能力的培养,以此来强化学生对所学英语知识的印象,从而达到提升英语词汇教学有效性的目的。

作者信息

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1	杨宗艳		1	0	0.0	0.0