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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段的学生由于身心发展都还不成熟,其无论是在学习当中还是平时的生活管理当中,都需要小学班主任的良好引导.因而在这样的情况下,就需要小学班主任在平时的工作当中,将小学生的管理工作和思想品德教育工作做好,这样一方面是为了加强小学生的自我管理,另一方面则是为了能够让小学生拥有良好的道德品质.在这样的情况下,对小学班主任的管理工作和思想品德教育工作进行探析.
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文献信息
篇名 探析小学班主任工作与小学生思想品德教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 班主任工作 思想品德教育
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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