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以"生"为本提升学习英语的内驱力
以"生"为本提升学习英语的内驱力
作者:
林利珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
内驱力
兴趣
英语课堂
摘要:
当前,对新课程下小学英语课堂教学改革与教学创新的研究成果不断涌现,有的从先进的教学工具入手,有的从全英语的教学语言入手,也有的从教学结构模式入手.笔者认为,无论是哪种方法,都要以教学的对象——学生作为教学改革和创新的出发点和落脚点,以激发学习兴趣为前提,从构建和谐课堂、设疑激趣、创设情景、引入竞争机制等方面入手,不断提升学生学习英语的内驱力,切实提高小学英语课堂教学质量.
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以"生"为本提升学习英语的内驱力
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内驱力
兴趣
英语课堂
年,卷(期)
2020,(32)
所属期刊栏目
全民阅读
研究方向
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44
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中文
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林利珍
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期刊影响力
文存阅刊
主办单位:
吉林省出版产品质量检测中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8633
CN:
22-1408/GO
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市上海路30号
邮发代号:
12-518
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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