基于素质教育的小学体育教学优化策略

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学体育 体育教学 素质 渗透路径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.04.165

摘要

体育教学是小学素质教育的重要组成部分，体育教学不仅可以提升学生的身体素质，还能够强化学生的心理素质，对于培养具有高素质的综合性人才发挥着重要的作用。而提升小学体育教学的效果，渗透素质可以发挥多方面的促进作用。在小学体育教学实践中，要结合小学生，坚持以人为本的理念，采取有效途径渗透素质，推动小学生身心的健康发展。