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摘要:
随着学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,体育作为促进小学生德、智、体、美、劳综合素养全面发展的重要课程,终于摆脱了长期处于我国教育体系边缘化地带的尴尬状况,重新得到了应有的教学重视。体育教师也要积极响应国家的新课改教学号召,树立“以生为本”的教育理念,开展体育教学与排球文化相融合的深入探究,创新教育理念与教学方式,激发学生对排球的学习兴趣,在促进学生身心健康发展的同时,让排球文化得到更好的传播。本文将以一名中学体育教师的角度来进行阐述,深入探究将排球文化融入到中学体育教学中的重要意义,并提出几点切实可行的教学策略。
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文献信息
篇名 如何在体育课堂中融合排球文化的教学实践探究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 中学体育 排球文化 融合策略 实践探究
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0225-0225
页数 1页 分类号 G633.96
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1 洪清潭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
排球文化
融合策略
实践探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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