作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“1+X”证书制度是职业教育发展的重点工作,本文分析“1+X”证书制度提出背景、意义,结合会计专业人才培养的 现状,提出会计专业人才培养模式改革的必要性,抓住“1+X”证书制度的机遇,探索出提高学生可持续发展能力的会计人才培 养新模式。
推荐文章
高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
高职会计专业创新人才培养方案
会计专业
职业能力
方案
基于1+X证书背景下建筑工程测量课程改革与研究
1+X证书
建筑工程测量
改革与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “1+X”证书背景下高职院校会计专业人才培养模式研究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 “1X”证书 会计专业 人才培养
年,卷(期) xx_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶眉辰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“1X”证书
会计专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
总下载数(次)
64
论文1v1指导