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摘要:
随着新课程改革的不断推行,我国越来越多的小学将体育游戏运用到体育教学中,希望以此提高学生的身体素质,同时培养学生的合作精神,帮助他们形成正确的价值观念.但是当前育游戏在体育教学中的运用中还存在一些问题,体育教师在开展体育游戏时需要结合实际积极创新,合理规划,用最恰当的方式凸显体育游戏的教育意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 体育锻炼 教学模式 小学体育 运动热情
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 2516
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2516
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研究主题发展历程
节点文献
体育锻炼
教学模式
小学体育
运动热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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