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摘要:
随着信息技术在人们生活、生产与工作中的广泛应用,人们对信息技术愈加依赖.信息技术在学校的课程地位,也得到了提高.由于信息技术的操作性比较强,单靠理论讲解,学生根本无法真正掌握.但是,由于学生有中考的压力,学校方面应试教育理念相对比较强,信息技术依然被视为副科.因此,这就导致信息技术在课堂上的教学效率比较低,严重影响学生对信息技术的掌握.作为初中信息技术教师,必须顺应新课改的要求,加强对信息技术教学的改革,研究教学艺术与策略,努力提高信息技术的课堂教学效率.本文对此有所研究,并提出了如何提高初中信息技术教学效率的策略.
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篇名 初中信息技术高效课堂构建实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中教学 信息技术 教学效率
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 2500
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2500
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
信息技术
教学效率
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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