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摘要:
高中是学生身心发展的重要阶段,学生面临着高考的巨大压力,在高中体育教学中引入足球运动项目可以更好地锻炼学生的体魄,激发学生的运动兴趣,从身体层面为学生的高考保驾护航.体育教师要更新教育理念,利用多媒体技术以及训练辅助器材开展训练,提高训练专业性,还要设计有趣的课堂游戏,吸引学生积极主动地参与到足球运动中来.本文基于提高高中体育足球教学有效性的策略探究展开论述.
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提高高中体育足球训练的有效性策略研究
高中体育
足球训练
有效性策略
浅谈提高高中体育足球训练的有效性策略
高中体育
足球训练
有效性
高中体育教学有效性策略探究
高中体育教学
有效性
策略
探讨如何提高高中体育课堂教学的有效性
高中体育
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高中体育足球教学有效性的策略探究
来源期刊 神州 学科
关键词 高中体育 足球教学 有效性 策略探究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
足球教学
有效性
策略探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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