新课改下情境教学法在初中音乐教学中的运用策略

• 作者: 朱煜凡
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 情境教学法 初中音乐
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0250-0250
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在新课改的影响下，大量的新教学方法涌入初中课堂，其中，初中音乐课堂作为近几年核心素养教育背景下的重点课 堂，如何将新教学方法应用到初中音乐教学中去，提高以往初中音乐教学的效果，就成为了当下初中音乐教学中迫在眉睫需要解 决的问题。由此，本文以情境教学法为例，思考这一教学方法在初中音乐教学中应用的优势、现状基础上，分析新课改下情境教 学法在初中音乐教学中的应用举措，希望能对后续音乐课程优化有所帮助。

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1	朱煜凡		3	0	0.0	0.0