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摘要:
近几年来,我国教育改革不断深化,教育工作者在教学工作中认真探究、寻求变革,在传统教育模式的基础上创新思维,将分层教学运用在高中体育教学过程中,可以针对不同学生的不同基础水平进行分层教学。文章对分层教学的概念以及重要性作出了基本的论述,探讨了在高中体育教学中使用分层教学的相关方法,以期有效提高高中生体育学习兴趣,并在此基础之上有效提高高中的体育教学质量。
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文献信息
篇名 分层教学法在高中体育教学中的有效应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 分层教学法 高中体育 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.162
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研究主题发展历程
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分层教学法
高中体育
应用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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