人教版初中地理教科书与课程标准的一致性分析

• 作者: 朱艳丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 人教版 地理教科书 课程标准
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课程标准是地理教科书编写和审核的重要依据,所以要求地理教科书的教学内容、教学框架和认知水平以及课程标准保持在同一条水平线上.与此同时,要求地理教科书和课程标准之间的匹配也必须达到同样的高度,这样才能保证地理教学的质量与学生学习的效率.鉴于此,以人教版地理为例,就地理教科书和课程标准的一致性问题进行分析,以供相关人士参考交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱艳丽		2	0	0.0	0.0