音乐游戏在幼儿音乐教学中的应用探究

• 作者: 贾茹
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 音乐游戏 学前教育 音乐教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0213-0213
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学前教育阶段的音乐教学在于启发儿童的音乐灵感,初步习得一些基本的乐理知识,增强对音乐的感知能力,在孩子 们一生的音乐素养发展中都发挥至关重要的作用。然而,音乐教学因具有一定的专业性而难以被学龄前儿童接受,音乐游戏成为 了沟通他们与音乐学习之间的一座桥梁。本文将介绍一些学前教育阶段应用音乐游戏教学的实施策略。

作者信息

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1	贾茹		1	0	0.0	0.0