高中地理教学案例的开发策略

• 作者: 杨金芳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中地理 案例教学 开发 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 814-815
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1391

摘要

案例教学是一种探究式教学,它注重对地理情景的开发,可以将抽象的地理知识具体化,增加教学内容的实践性、教学形式的互动性、教学目标的全面性,便于学生理解,还可以有效培养学生的思维能力.因此,案例教学成为高中地理教学尤其是人文地理模块教学的重要方式.