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摘要:
写作是英语学习中的一项重要技能,它是继听、说、读之后不可或缺的一项技能.写日记能巩固所学的词汇和语法,但只写日记是不够的,还应鼓励学生多读优秀的英语作文,学习他人是怎么围着一个主题来写文章的.好文章并非一天两天就能写好的,需要长期训练、持之以恒、善于思考,善于总结.写作讲究整洁、规范、语句通顺、无单词拼写错误,无语法错误.凡事皆有方法可循,英语写作能力的提高也不例外.
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浅谈高中英语书面表达能力的提高
问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈提高学生英语书面表达能力的途径
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 技能 训练 坚持 灵感
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 4346字 语种 中文
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作者信息
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1 韦国兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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技能
训练
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灵感
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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