高中地理实践力的培养路径探讨

• 作者: 刘玉华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中 地理学科 实践力培养
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 777
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1229

摘要

高中地理在新课标中提出了四大基本素养,其中地理实践力是最为重要的高中地理学科素养.地理实践力的提出,表明地理是一门非常重视实践的学科,而地理学科较强的实践性对于培养学生的实践能力以及地理知识的综合运用有着重要意义.但是,在实际教学中,出现了"重教学轻实践"的教学思想和行为误区.同时,学校和教师对于地理学科的忽视,造成有关实践的硬件设施严重不足等问题.针对这些现实问题,文章分析了高中地理实践力的培养现状,并提出相关策略,用来加强实际教学中地理实践力的有效应用.