小学语文教学激发文本阅读兴趣的途径探讨

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 文本阅读 小学语文 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文本阅读是小学语文重要教学内容,也是学生在小学语文学习阶段必须具备的一项阅读能力.但文本阅读主要以文字为主,学生对此兴趣不高,无法落实文本阅读能力培养目标.基于此,对小学文本阅读教学中如何激发学生兴趣进行分析,旨在促进小学语文文本阅读教学开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆		1	0	0.0	0.0