高校思政课内化社会主义核心价值观的教育新路径探析

• 作者: 吴晓芹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思政课 社会主义核心价值观 教育路径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

高校思政课是内化社会主义核心价值观教育的主阵地,探索创新实践高校思政课内化社会主义核心价值观教育的新路径,着力做到以思政课程为核心,实现三个"统一"路径,着力做到以学生为主体,实现三个"结合"的路径,着力构建责任体系,培育三个主体的路径,通过以上路径实现高效思政课内化社会主义核心价值观教育的最优效果,形成内化社会主义核心价值观的多层面立体教育网络和长效教育机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓芹		13	16	3.0	3.0