浅谈聋生家务劳动能力的培养

• 作者: 杨欧
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 787
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1121

摘要

近日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(简称《意见》),要求"把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合",为全面加强新时代劳动教育提供了根本遵循. 对聋生进行劳动教育,把他们培养成残而不废、能平等参与社会生活的劳动者,是聋校素质教育中不可或缺的一项重要任务.而家务劳动是帮助聋生树立正确劳动观念,培养良好劳动习惯的最佳方式,有利于促进聋生生活适应能力的发展,对聋生将来能够独立生活,形成最终的职业能力有着极其重要的作用.