小学高段数学教学如何提升学生自主学习能力

• 作者: 曾艳梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学高段 数学教学 主动性 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在素质教育阶段,无论是语文的广泛阅读,英语的熟练运用,还是数学的灵活理解,激发学生的学习主动性和自主性都是教学的主要目标之一.提升自主学习能力,是指让学生能够在主动且积极的状态下去接受知识,而不是被动地选择学习.数学学科是一个不断积累、从简单到复杂、从基础到深层次的学科,因此需要培养学生的主动性,提升思维创造力.作为一名小学数学教师,我们应努力研究适用方法,促进学生自主学习能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳梅		1	0	0.0	0.0