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摘要:
现今的高中教育中,英语已成为不少学生的短板科目,成为莘莘学子进入理想大学的最大阻碍.基础薄弱,学习曲线陡峭,存在自我否定和自我畏惧心理,这些都是学生学习中的困难之处.教师在教学中应引导学生克服畏惧心理,提升个人执行力,再辅以策略性教学,会让学生的英语水平产生质的改变.
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文献信息
篇名 高中英语零基础如何迅速提升
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 课堂教学 零基础
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.23.133
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
零基础
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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