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摘要:
教学改革思想逐步引入到职业教育过程中,要求教师在课堂教学内不断强化中职学生的职业技能和职业素养,要通过不同维度优化环节、设计课堂教学过程,为学生提供优秀的学习空间和平台,让学生能够在日常课堂学习中加深体会,也会通过中职学校课堂教学中教师的指引,全面提升学生的学习成效,综合增强中职学生的就业竞争能力和综合学习素养,要通过有效方法和策略的更新,让学生提升总体学习成效.基于此,文章中主要分析了中等职业教育过程中学生职业技能素质的培养策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 中等职业教育职业技能素质培养的基本构想
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中等 职业教育 职业技能 素质培养 分析
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 576
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.972
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研究主题发展历程
节点文献
中等
职业教育
职业技能
素质培养
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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