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摘要:
本文主要针对新课改背景下的中学班主任德育工作创新展开了介绍,文章中首先介绍了目前的德育工作中所存在的问题,其中包括德育内容过于陈旧、德育内容过于陈旧、班主任与学生之间缺乏交流等三个方面.然后介绍了新课改背景下中学班主任德育工作创新途径,其中包括选择能够达到新课改要求的德育内容、加强班主任的德育培训、班主任要加强与学生之间的交流等三个方面.最后对本文做了总结.
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文献信息
篇名 新课改背景下的中学班主任德育工作创新
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中学 德育工作 班主任
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 612
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1037
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研究主题发展历程
节点文献
中学
德育工作
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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