初中语文散文阅读教学策略创新思考

• 作者: 闫永梅
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 散文阅读 篇章情感
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 群文阅读
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

散文,是初中语文阅读学习的重要内容,也是学生用文字记录生活、写下感悟的常见文学形式.在初中阶段组织散文阅读教学,可以立足文章的词、句、段、篇等展开思考与讨论,也可以围绕策略方法的运用做出思考.散文通常内容、情感丰富,文质兼美,值得细细品味,由此,组织开展教学工作,需要结合具体的教学内容,加以分析、预设等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫永梅		1	0	0.0	0.0